Опыт признания

В различной исследовательской литературе описано как Признание неформального и информального образования (VNIL) используется для различных целей. Иногда оно используется в качестве основы для зачисления на официальную программу обучения. Признание неформального и информального образования также используется в качестве одной из частей образовательной программы, представляя собой то, что называется «прокрустовым» подходом, где неформальное обучение студента принимается только при условии, что оно согласовано с заранее определенной учебной программой или подход «Троянская лошадь», где учебная программа адаптирована для получения индивидуального обучения. Есть также два способа оценки: «Перевод академических единиц», где студент получает кредит или квалификации на основе портфолио, подтверждающего достижения и «Обучающее развитие», где портфолио используется в качестве основы для выдачи академических единиц, посредством оценки рефлексивного обучения на опытной основе.

Чтобы узнать больше о Европейских перспективах практики VNIL, пожалуйста, пройдите по следующим ссылкам к национальным* отчетам:

Национальные отчеты различных стран:

*Отчеты подготовлены в ходе реализации проекта TEMPUS 544405 (VALERU) участниками консорциума. Документы могут быть представлены только на английском языке.

Author: Wolfgang Rauter

Share This Post On